Noua admitere la liceu, criticată de Consiliul elevilor: „Costul schimbării nu poate fi transferat familiilor și transformat într-o nouă piață a meditațiilor”
Noua admitere la liceu, criticată de Consiliul elevilor: „Costul schimbării nu poate fi transferat familiilor și transformat într-o nouă piață a meditațiilor”
Noul sistem de admitere la liceu stârnește îngrijorări în rândul elevilor și al familiilor. Consiliul Național al Elevilor critică posibilitatea ca liceele să organizeze, pe lângă Evaluarea Națională, un concurs propriu de admitere și avertizează că această schimbare ar putea accentua diferențele dintre elevi.
Potrivit noilor reguli, elevii care intră în clasa a VIII-a în toamna acestui an ar putea fi prima generație care va trece prin noul sistem. În vara anului 2027, toți elevii vor susține Evaluarea Națională, iar cei care vor dori să intre la licee care aleg să organizeze un concurs propriu vor avea de trecut și printr-o probă suplimentară.
Liceele vor putea organiza acest concurs pentru cel mult 50% dintre locurile disponibile.
Consiliul Elevilor: o nouă probă înseamnă și mai multă presiune
Consiliul Național al Elevilor spune că înțelege preocupările exprimate deja în spațiul public cu privire la introducerea unei noi etape de selecție după Evaluarea Națională.
Pentru elevi, susțin reprezentanții organizației, un examen suplimentar înseamnă mai multă presiune și o perioadă mai lungă de pregătire pentru admiterea la liceu.
Problema nu este însă doar numărul examenelor, ci și diferențele dintre condițiile în care elevii se pregătesc.
„Un examen identic pentru toți nu garantează o competiție echitabilă atunci când elevii ajung în sala de concurs cu oportunități profund diferite”, atrage atenția Consiliul Național al Elevilor.
Meditațiile, un avantaj pentru familiile care și le permit
Una dintre principalele teme ridicate de reprezentanții elevilor este legată de accesul la pregătire suplimentară.
În situația în care anumite licee vor organiza examene proprii, familiile care își permit să plătească meditații ar putea avea un avantaj în fața celor care nu au aceleași resurse financiare.
În același timp, există elevi care beneficiază de condiții bune de pregătire la școală și elevi care învață în unități cu resurse limitate, în clase aglomerate sau în contexte în care accesul la educație de calitate este mai dificil.
De aici și una dintre principalele concluzii ale Consiliului Elevilor: același examen nu înseamnă automat șanse egale.
„Examenul poate fi același pe hârtie. Condițiile în care elevii se pregătesc pentru el sunt însă profund diferite”, susține organizația.
Noua admitere la liceu nu este o măsură apărută peste noapte
Consiliul Național al Elevilor precizează că posibilitatea organizării unui concurs suplimentar de admitere nu reprezintă o prevedere introdusă recent.
Potrivit organizației, această posibilitate există de aproximativ trei ani în Legea învățământului preuniversitar, iar aplicarea sa pentru generația de elevi care a intrat în clasa a V-a în anul școlar 2023-2024 era prevăzută încă de atunci.
„Ministerul Educației și Cercetării nu introduce acum, printr-un simplu ordin, o idee apărută peste noapte, ci transpune în practică o prevedere pe care legea o conținea deja”, transmit reprezentanții elevilor.
Faptul că prevederea există deja în lege nu înseamnă însă, în opinia organizației, că ea este automat și o soluție potrivită.
Consiliul Național al Elevilor cere păstrarea actualului sistem
Reprezentanții elevilor consideră că discuția despre efectele noului sistem de admitere la liceu ar fi trebuit să înceapă mai devreme, înainte ca prima generație vizată să ajungă în clasa a VIII-a.
Organizația susține modificarea legii și păstrarea, cel puțin pentru moment, a actualului sistem de admitere la liceu.
În cazul în care prevederile actuale vor rămâne în vigoare, Consiliul Elevilor cere ca elevii să primească sprijin real din partea școlilor și autorităților.
Printre soluțiile propuse se numără:
- programe de pregătire clare;
- modele de subiecte pentru examenele de admitere;
- materiale educaționale accesibile;
- pregătire gratuită în școli;
- programe remediale pentru elevii care au nevoie de sprijin;
- consiliere pentru elevi și familii.
Admiterea la liceu, între reformă și șanse egale
Pentru elevii care vor ajunge în clasa a VIII-a și vor trebui să își aleagă liceul, schimbarea sistemului de admitere poate reprezenta o provocare importantă.
Pe de o parte, liceele ar putea avea mai multă libertate în procesul de selecție. Pe de altă parte, apare întrebarea dacă toți elevii vor avea aceleași șanse de pregătire pentru un examen suplimentar.
Consiliul Național al Elevilor atrage atenția că reforma educației nu trebuie să ajungă să fie suportată financiar de familii.
„Costul schimbării nu poate fi transferat familiilor și transformat într-o nouă piață a meditațiilor”, este mesajul transmis de organizație.
Dezbaterea privind noua admitere la liceu este, așadar, departe de a fi încheiată. Pentru generația care va susține admiterea în 2027, miza este una importantă: un sistem de selecție care să permită liceelor să își atingă obiectivele, dar care să ofere în același timp elevilor șanse cât mai echitabile, indiferent de situația financiară a familiei sau de școala în care au învățat.
